Etiqueta: joclliure
L’espai d’expressió corporal esdevé un lloc on els infants desenvolupen habilitats motrius com la coordinació, l’equilibri, la consciència espacial, la flexibilitat, el balanceig, … que els ajudarà en l’adquisició d’autonomia i la identitat personal a través de l’autoconeixement i de la interacció amb l’entorn.
El mirall
El mirall, com a element que potencia la identificació de la pròpia imatge i, mica en mica, la construcció de la pròpia identitat.
Literatura
A l’escola bressol fem ús dels contes, la poesia, els rodolins, les endevinalles o el teatre, entre d’altres, per afavorir el llenguatge oral i l’adquisició de nou vocabulari, a més de fomentar l’hàbit d’escolta i la capacitat d’atenció.
Acompanyament, temps, espai i confiança. És tot el que un infant necessita per atrevir-se a experimentar les possibilitats del seu propi cos.
“Els jocs són el camí real que porta al món intern de l’infant”- Bettelheim
Aprenentatge vivencial
L’aprenentatge és qüestió de vivències. Per això a l’escola bressol oferim situacions atractives per als infants en les que puguin experimentar amb diferents materials que els permetin despertar la seva curiositat per aprendre, el desig i la llibertat d’investigar, de tocar i descobrir. Només així podrem provocar experiències úniques per a cada infant.
Els materials
Escollim i presentem materials que permeten diferents usos i possibilitats. Materials que suposen petits reptes per als infants amb els quals poden posar en joc les seves emocions i habilitats.
El joc
Los niños y las niñas no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan.
Jean Piaget